Что такое невроз навязчивости? (26 февраля)

В клинической практике психоанализа было выделено два главных типа неврозов — истерия и обсессия. В равной степени оба эти невроза актуальными и сегодня, особенно если учитывать что в наиболее широком смысле невроз означает не только специфическую симптоматику, но и особый способ существования, способ быть-в-мире, если выражаться хайдеггровской метафорой. Невроз навязчивости или обсессия все еще остается […]

Continue Reading

Задачи психоаналитической техники (27 февраля)

На нашей лекции речь пойдет о технике психоанализа и основных ее принципах и понятиях: в целом о том, что такое «психоаналитическая» техника, каково ее назначение, о переносе, интерпретации, сопротивлении, толковании сновидений, свободных ассоциаций, установлении «аналитического контакта» и т.д. Однако главная задача нашей встречи — это ответить на вопрос о том, в чем смысл «психоаналитической техники», […]

Continue Reading

Как американская мечта превратилась в американскую трагедию (20 февраля)

Наша лекция будет посвящена истории становления Соединенных Штатов Америки, а также тем историческим проблемам, которые возникали на протяжении трехсотлетней истории этого государства. Мы поговорим о том, как и кем были основаны США, какие социальные и политические эксперименты лежали в основе американской демократии, поговорим о ключевых событиях истории США, таких как гражданская война Севера и Юга, […]

Continue Reading

Введение в теорию влечений (13 февраля)

Теория влечений была и остается одной из центральных частей психоаналитической теории, смысл и содержание которой менялся на протяжении всей истории психоанализа. Вопросов, связанных с влечениями очень много: что такое влечение? Тождественно ли оно любви? Или, возможно, влечение и есть любовь, как таковая? Какое место занимает влечение в жизни субъекта? Является ли оно его центром, или […]

Continue Reading

Садизм и мазохизм: психоаналитическое значение (12 февраля)

На нашей лекции речь пойдет о двух феноменах, которые пользуются неизменным спросом и интересом не только в психоаналитической, но и в культурной среде — садизме и мазохизме. Наша задача — не просто дать им определение, описание, но также разобраться в сущности этого механизма. Иначе говоря, садизм и мазохизм — вовсе не то, чем кажутся на […]

Continue Reading

Фрейд: анализ конечный и бесконечный (6 февраля)

Наша лекция будет посвящена рассмотрению известного фрейдовского текста «Анализ конечный и бесконечный», написанного отцом психоанализа в 1937 году. Это одна из наиболее сложных и неоднозначных статей Фрейда, в которой автор задается вопросом о том, какие цели ставит перед собой психоанализ, какие существуют (и существуют ли вообще?) критерии успешности анализа и его завершения. Кроме того, поднимается […]

Continue Reading

Дитя вины. Психоанализ о детской ответственности и чувстве вины (5 февраля)

Название лекции говорит само за себя — мы будем говорить о том, как формируется чувство вины у ребенка и как оно влияет на него в дальнейшем. Для взрослого невротического субъекта, чувство вины — одно из наиболее сложных и характерных переживаний, однако часто мы даже не догадываемся, как глубоко в истории человека может быть укоренена вина. […]

Continue Reading

Изучение паранойи: Лакан, ле Гофе (29 января)

Эта лекция будет посвящена рассмотрению вопроса паранойи, в первую очередь, в опоре на Жака Лакана и текст Ги ле Гофе «Где параноик терпит неудачу». Мы рассмотрим проблему паранойи в аналитическом пространстве, обсудим ключевые феномены, встречающиеся при ее описании и при работе с паранойей, отметим, конечно же, особенности параноидального субъекта, его сознания, мышления и понимания мира, […]

Continue Reading

Греческая мифология: введение (30 января)

Наверное, не существует такого человека, который не слышал бы что-то о греческих мифах, хотя бы благодаря мультикам и отсылкам в фильмах. Но более глубокое понимание и знание о мире древнегреческой мифологии может появиться только при более внимательном изучении этого феномена — и именно этим мы займемся на этой лекции. Мы будем говорить о том, что […]

Continue Reading

Что такое «женский субъект» в психоанализе? (23 января)

Фрейд однажды отметил, что несмотря на длительный психоаналитический опыт, он так и не сумел ответить на вопрос-загадку о природе женского — женщина была и оставалась для основателя психоанализа тайной. Нельзя сказать, что сегодня мы слишком хорошо способны ответить на этот вопрос, однако на нашей лекции, все же постараемся ответить для себя на вопросы, что такое […]

Continue Reading

Идентичность ужаса. Лекция I. (22 января)

Наша лекция будет посвящена понятию «ужаса», точнее тому, что мы под ним понимаем в психоаналитическом, философском и культурном смысле. Ужас, жуткое, страшное — что вызывает в нас такие чувства? Что способно нас напугать, потерять дар речи, заставить бежать? Опираясь на психоанализ и философию, мы поговорим о сущности это понятия, как психологического явления, как одного из […]

Continue Reading

Эдгар По: жизнь как рассказ (16 января)

Эдгар Аллан По —  американский писатель и поэт, автор «ужасных» историй и мистических детективных рассказов. История Эдгара По — история взлетов и падений, история тайн и загадок, история драматичная, а местами заставляющая смеяться. По сильно повлиял на современную литературу: критики отмечает, что именно он стоял у истоков современной формы детектива и «психологической» прозы. Современная литература о сверхъестественном […]

Continue Reading

Инцест. Психоанализ и антропология (15 января)

На этой лекции вы сможете ознакомиться с такими понятием, как «инцест». Смысл и сущность этого сложного явления выходит далеко за пределы только сексуального значения, и при дательном рассмотрении обретает и культурно-исторический смысл. Мы поговорим об истоках и причинах этого феномена, обсудим виды инцестов в психоаналитической практике и теории, в частности, прямой, платонический, и косвенный; расскажем […]

Continue Reading

Благотворительная лекция. История жизни Октавиана Августа (26 декабря)

Наша лекция посвящена фигуре первого римского императора Октавиана Августа. Он был и остается одним из величайших деятелей в истории как Рима, так и всей Европы — ведь не зря историки окрестили Августа «крестным отцом Европы». На встрече, завершающей 2020 год в нашей Школе, мы нескучно поговорим о том, как ему удалось добиться высот власти, как […]

Continue Reading

Презентация обучающей программы КШП

Дорогие друзья и слушатели Киевской школы психоанализа! Приглашаем вас посетить презентацию нашей ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, которая состоится в среду, 23 декабря, в 20:00. Регистрироваться не надо, достаточно просто перейти по этой ссылке в скайп: https://join.skype.com/iKRVqeqgzg2z На нашей презентации вы узнаете больше о курсе, нами детально будет представлено содержание каждого модуля, его структура, специфика предметов и их […]

Continue Reading

Ги ле Гофе: «Где параноик терпит неудачу». Разбор и анализ текста (4 декабря)

Наша встреча будет посвящена интересному тексту французского аналитика ле Гофе «Где параноик терпит неудачу». Говоря об этой статье и комментируя ее, мы сможем более детально ответить на вопросы, связанные с: особенностями понимания переноса, его видами и «смыслами»; с особенностями и видами сопротивления, которые пронизывают анализ; мы лучше поймем сложные отношения Фрейда и его друзей; разберем […]

Continue Reading

Читаем: Лакан — «Функция и поле речи и языка в психоанализе» (5 декабря)

В этот раз речь пойдет о тексте 1953 года, известного как «Функция и поле речи и языка в психоанализе» или же «Римская речь». На лекции мы будем говорить об этом тексте, страница за страницей следуя за мыслями французского психоаналитика. Вместе с вами мы разберем избранные и наиболее сложные моменты, ключевые позиции Лакана в этом сочинении. Наше […]

Continue Reading

Проблемы и практика супервизии в психоанализе (2 декабря)

Супервизия — необходимая составляющая практики любого специалиста в сфере психологии и психоанализа. С одной стороны, она включает в себя функцию «наставничества», когда более опытный коллега дает советы менее опытному; с другой стороны, супервизия является, своего рода продолжением работы специалиста над собой и своим бессознательным; в-третьих — она формирует возможность создания «профессионального мышления», так необходимого любому […]

Continue Reading

Курс лекций «Тревога в психоанализе» (11-25 декабря)

Данный курс лекций является попыткой осмыслить ключевые моменты в понимании тревоги в психоанализе. Мы обсудим понятия «тревоги» и «страха», их эволюцию у Фрейда и его последователей, отдельные теоретические, клинические и философские аспекты этого вопроса, поднимем вопрос о месте тревоги в формировании психопатологии и личности, как таковой. Пятница, 11 декабря, 17:30 Лекция первая. «Тревога Фрейда»: Рождение […]

Continue Reading

«Психоанализ» будущего (27 ноября)

Эта авторская лекция посвящена вопросу того, каким нам представляется наше будущее. Но что порождает наш интерес к будущему? Стремление побороть страх перед неизвестностью? Или, возможно, попытка понять, какое место нам уготовано в завтрашнем дне? Может быть, зная будущее мы можем планировать свои действия таким образом, чтобы достичь максимальных результатов уже сейчас?.. Все эти причины – […]

Continue Reading